Abriendo el apetito: formación en la gestión de datos para la Cooperación al Desarrollo Manual del Profesor [SPANISH EDITION]

Alberti, Gianmarco, Bennett, Rachel ORCID: 0000-0002-5780-8786, Cibik, Aytekin, Eremenko, Tatiana, Formosa, Saviour, Formosa-Pace, Janice, Jiminez-Buedo, Maria, Lynch, Kenneth ORCID: 0000-0002-5296-2864, Salazar, Leire and Ubeda, Paloma (2022) Abriendo el apetito: formación en la gestión de datos para la Cooperación al Desarrollo Manual del Profesor [SPANISH EDITION]. [Teaching Resource]

[img]
Preview
Text (Spanish Version)
Formación en la gestión de datos para la Cooperación al Desarrollo Manual del Profesor.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution 4.0.

Download (1MB) | Preview

Abstract

Bienvenido al Manual del Profesor para “Abriendo el apetito: programa de formación en habilidades de gestión de datos para el Desarrollo Global”. El programa ha sido desarrollado como parte del proyecto “Development Counts: Data Skills for International Development Careers” (“El desarrollo cuenta/Las cuentas del desarrollo: habilidades de gestión de datos para carreras internacionales en Cooperación Internacional”), cuyo objetivo es apoyar a la próxima generación de profesionales del desarrollo global para que aproveche el poder de los datos para el bien global y social. A medida que la cantidad y las formas de los datos disponibles en el mundo siguen creciendo exponencialmente, la cooperación al desarrollo internacional se encuentra entre los ámbitos que tratan de aprovechar su potencial, como lo ejemplifica el llamamiento de las Naciones Unidas a una "revolución de los datos" en el desarrollo . Este programa de formación se ha diseñado para los estudiantes de programas de grado relacionados con las ciencias sociales que se interesan por el desarrollo global, un grupo que a menudo tiene poca confianza en el aprendizaje o el trabajo con datos y percibe que estas habilidades son menos relevantes para sus ambiciones. Este programa pretende abordar el consiguiente déficit de competencias de los graduados adoptando un enfoque accesible y ajustándose a la realidad del trabajo en el ámbito del desarrollo global. Este Manual del Profesor se ha elaborado para que los profesores de ciencias sociales puedan adoptar la totalidad o parte del programa de formación para ayudar a sus estudiantes a mejorar sus competencias en materia de datos aplicados al desarrollo global. El programa está "listo para funcionar", y este Manual del Profesor ha sido diseñado para ser utilizado tanto por profesores con experiencia en métodos cuantitativos como por aquellos que están menos familiarizados con la enseñanza en esta área.

Item Type: Teaching Resource
Related records:
Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > GF Human geography. Human ecology. Anthropogeography
H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HA Statistics
Divisions: Schools and Research Institutes > School of Education and Science
Research Priority Areas: Place, Environment and Community
Depositing User: Rachel Bennett
Date Deposited: 25 Apr 2022 13:12
Last Modified: 31 Aug 2023 08:57
URI: https://eprints.glos.ac.uk/id/eprint/10951

University Staff: Request a correction | Repository Editors: Update this record

University Of Gloucestershire

Bookmark and Share

Find Us On Social Media:

Social Media Icons Facebook Twitter Google+ YouTube Pinterest Linkedin

Other University Web Sites

University of Gloucestershire, The Park, Cheltenham, Gloucestershire, GL50 2RH. Telephone +44 (0)844 8010001.